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　　河北幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題：班主任應該如何協(xié)調(diào)任課教師與學生之間的矛盾沖突?

　　(1)任課教師所反映的一些問題往往是學生們真實的一面。所以，一旦師生發(fā)生沖突，班主任應該及時主動與任課教師溝通，聽取任課教師的想法，積極想辦法針對任課教師反映的情況制訂出有針對性的班級管理策略。

　　(2)班主任應該向任課教師介紹班級學生的情況，特別是個性較強、表現(xiàn)較突出的學生，讓任課教師對每個學生的性格有一個全面的了解，以便更好地開展教學工作。

　　(3)班主任應該在學生中樹立任課教師的威信?？梢圆扇≌匍_主題班會、家長會等形式加強對學生的尊師教育，讓學生尊敬、信任每一位任課教師，積極配合每一位教師的教學工作，珍惜每一位教師的勞動成果，使教師有成就感。

　　作為一個班主任，當任課教師與學生之間發(fā)生矛盾的時候，一定要從多方面反思自己的管理，積極主動地做好協(xié)調(diào)和溝通。

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