【導(dǎo)讀】河北教師資格面試考題題型是怎樣的，針對這個問題，河北教師資格面試考題為大家整理了以下面試真題，大家一起看看吧。

　　1.題目:彈唱《小木偶》

　　2.內(nèi)容:

　　(1)彈唱歌曲。

　　(2)模擬面對幼兒教唱歌曲。

　　3基本要求:

　　(1)彈唱歌曲。

　　①完整、流暢地彈奏歌曲，節(jié)奏準(zhǔn)確;

　　②根據(jù)鋼琴節(jié)奏有節(jié)奏地配合進(jìn)行演唱，并唱對音準(zhǔn);

　　(2)模擬面對幼兒教唱歌曲。

　　教唱的方法基本適合4-5歲幼兒的特點(diǎn)，能激發(fā)幼兒的興趣,適合幼兒的能力水平。

　　(3)請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

　　收起答案

　　參考解析：

　　(一)活動導(dǎo)入一視頻導(dǎo)入

　　教師出示木偶戲視頻，引導(dǎo)幼兒觀看。

　　師:小朋友們，今天音樂樂園里來了幾個有趣的小朋友，我們一起來看一看吧!

　　(過渡語:小木偶演出累了,唱著小木偶之歌去游玩了，我們一起來聽一聽他都去了哪里吧? )

　　(二)活動展開

　　1教師分段彈唱歌曲《小木偶》，幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。

　　(1)教師彈唱第一段并提問:在歌曲中聽到了誰?小木偶是什么樣的心情?

　　(2)教師彈唱第二段并提問:小木偶去了哪里?發(fā)生了什么事情

　　(3)教師彈唱第三段并提問:小木偶這次去了哪里?做了什么?小木偶遇到火為什么會跑呢?

　　(過渡語:原來小木偶在游玩的時候去了水里玩，可以游游游,但是遇到火很害怕，就趕緊跑掉了。)

　　2教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)圖片理解歌詞和節(jié)奏,并學(xué)唱歌曲。

　　(1)教師出示歌曲的圖片，請幼) l打節(jié)奏念歌詞。(著重體現(xiàn)二分音符時值變長，運(yùn)用動作指揮幼兒拉長音念二分音符)

　　(2)教師與幼兒分角色演唱，幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用正確的音色與表情演唱。

　　師:老師用小木偶媽媽的聲音大大的唱，請小朋友們用小木偶的聲音小小的唱。注意哦,唱到到水時是快樂的游游游,而遇到火應(yīng)該是皺起眉頭，緊張的唱出躲起來。

　　(3)幼兒交換角色跟著鋼琴伴奏練唱，教師針對音準(zhǔn)及節(jié)奏進(jìn)行指導(dǎo)。

　　教師小結(jié):小木偶在游玩的時候可以用拉長的聲音長,但是遇到了水和火的時候可以用短小的聲音來演唱，而且每三個字之間都是中間的音更高一些。

　　3.教師創(chuàng)設(shè)“小木偶?xì)v險記”的情境,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

　　師：小朋友們，讓我們一起跟著小木偶出去玩吧，但是小木偶有一個要求，就是需要我們要根據(jù)他的音樂做出相應(yīng)的動作哦。)

　　(2)教師請個別小組展示自己仿編內(nèi)容。

　　(三)活動結(jié)束一集體表演結(jié)束

　　師:小朋友們，讓我們一起跟著伴奏表演歌曲吧。

　　五、活動延伸

　　教師帶領(lǐng)幼兒到閱讀區(qū),閱讀《小木偶?xì)v險記》的故事。

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