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河北教師高中生物《DNA與RNA的區別》模擬題

時間:
2020-08-14 14:44:24
作者:
王老師
閱讀:
來源:
河北教師教育網

  1.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是( )。

  A.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子

  B.用8%鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質分離并使DNA水解,使之更易染色

  C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞

  D.染色時一般是先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

  2.某同學以新鮮洋蔥鱗片葉白色內表皮為材料,經不同處理和染色劑染色,用高倍鏡觀察。下列有關描述正確的是( )。

  A.經吡羅紅甲基綠染色劑染色,可觀察到紅色的細胞核的部分

  B.吡羅紅和甲基綠兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,從而顯示DNA和RNA在細胞中的分布

  C.經吡羅紅甲基綠染色劑染色,可觀察到綠色的細胞質的部分

  D.經蘇丹Ⅳ染液染色,可以觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

  3.在做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,如果選用植物細胞,則對其顏色有一定要求,這一要求及原因是( )。

  A.選擇深色葉肉細胞,因為其中有葉綠體

  B.盡量選擇淺色或無色的植物細胞,避免細胞本身的顏色對實驗結果的觀察產生影響

  C.選擇深色細胞,這樣可以和實驗結果形成強烈對比,便于觀察

  D.顏色無所謂,因為DNA和RNA與染色劑的結合具有特異性

  4.實驗“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”所運用的原理是( )。

  A.單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,從而推知RNA的分布

  B.單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布

  C.利用吡羅紅甲基綠染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

  D.在細胞核、細胞質內可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布

  5.某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料,經不同處理和染色體劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )。

  A.經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核

  B.經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質

  C.經健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體

  D.經蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

  6.關于核酸的敘述,錯誤的是( )。

  A.細胞核中發生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與

  B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發生DNA的復制

  C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

  D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

  《植物細胞》模擬題 答案與及解析

  1.【答案】C。解析:酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,C項正確。

  2.【答案】B。解析:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能將DNA染成綠色,而DNA主要分布在細胞核中,所以可觀察到綠色的細胞核,A錯誤;吡羅紅能將RNA染成紅色,而RNA主要分布在細胞質中,所以可觀察到紅色的細胞質,C項錯誤;蘇丹Ⅳ染液可將脂肪染成紅色,蛋白質用雙縮脲試劑檢測,D項錯誤。

  3.【答案】B。解析:顏色反應對實驗材料的要求是淺色或近于白色,以免影響實驗結果的觀察。

  4.【答案】C。解析:該實驗的原理是利用了吡羅紅甲基綠染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色,使用甲基綠和吡羅紅染色劑對細胞染色,可呈現出DNA和RNA的分布。

  5.【答案】C。解析:用新鮮洋蔥鱗片葉內表皮做材料,經吡羅紅甲基綠染色,細胞質應該被染成紅色,細胞核應該被染成綠色,A、B錯誤;經健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體,C正確;經蘇丹Ⅲ染色,看到的應該是脂肪,而不是蛋白質,D錯誤。

  6.【答案】C。解析:雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過磷酸二酯鍵連接,C錯誤。

  【結尾】以上就是河北教師高中生物《DNA與RNA的區別》模擬題的全部內容,考生如果想獲得更多關于河北教師資格證相關資訊,如河北教師資格證報名時間、考試時間、報考條件、面試時間以及相關知識,敬請關注我們河北教師資格網

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