結(jié)構(gòu)化面試：

　　考官按照抽選的試題對應試者進行提問，并根據(jù)應試者的回答和行為表現(xiàn)對其相關能力和個性特征做出相應評價。教師資格面試的結(jié)構(gòu)化一般分為綜合分析類、應急應變類、教育教學類、活動組織類、職業(yè)認知類、人際關系類六大類。

　　試講：

　　試講又叫模擬課堂教學，是指在有限的時間內(nèi)，考生通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式，考查的是考生的綜合能力。

　　答辯：

　　教師資格面試中的答辯，不同于結(jié)構(gòu)化，而是考官根據(jù)考生試講或說課的內(nèi)容進行隨機提問，主要內(nèi)容有自我認知與崗位認知、專業(yè)知識、心理素質(zhì)、教學機智、德育工作等多方面要素。

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