組織管理類包括幼兒管理、班級(jí)管理、活動(dòng)組織。

　　一、【組織管理類】題目類型舉例：

　　1.假如你是新入園小班幼兒的教師，如何召開第一次家長(zhǎng)會(huì)?

　　2.班上一位幼兒經(jīng)常亂扔玩具，你怎么辦?

　　3.玩具買的好還是用廢舊物品自制的好?

　　4.如果園長(zhǎng)讓你組織一次幼兒郊游，你會(huì)怎么組織?

　　5.假如去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，你都要做什么準(zhǔn)備?

　　二、【組織管理類】解題思路

　　1.點(diǎn)題：目的意義

　　2.事前：【首先】

　　(1)調(diào)研：與相關(guān)主體溝通，了解其想法和意見

　　(2)準(zhǔn)備：確定方案、主題、流程、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物:相關(guān)資料、宣傳、通知等

　　3.事中：【其次】協(xié)調(diào)各方力量，保證順利開展。

　　活動(dòng)涉及主體任務(wù)開展;或者按照活動(dòng)先后順序

　　4.事后：【最后】分享活動(dòng)資料;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　三、【組織管理類】

　　1.綜合概述——【加擴(kuò)充詞點(diǎn)題重復(fù)題干】

　　組織......活動(dòng)，有助于.....(幼兒健康成長(zhǎng)，教師提升素養(yǎng)，家園合作，加強(qiáng)溝通交流等)。因此，如果(出現(xiàn)題干中的情況)，我會(huì)高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備/組織。

　　2.具體闡述——【首先，其次，最后】

　　(1)首先——【事前】

　　①調(diào)研

　　在組織......活動(dòng)，我會(huì)先與相關(guān)人員溝通，了解他們的意見和建議。

　　與領(lǐng)導(dǎo)溝通，明確領(lǐng).......的要求(領(lǐng)導(dǎo))

　　與家長(zhǎng)微信群、家訪、電話等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)關(guān)注的問題和困惑(家長(zhǎng))

　　與他老師進(jìn)行交流，征求意見(同事)

　　與幼兒進(jìn)行交流，了解幼兒對(duì)于.....的期望和想法。(幼兒)

　　②準(zhǔn)備：

　　在廣泛搜集信息的基礎(chǔ)上，我會(huì)確......方案。

　　明......的主題/內(nèi)容/具體流程;確定好時(shí)間、地點(diǎn)、人物;準(zhǔn)備好相關(guān)文字資料。

　　【比賽】：多種形式宣傳招募參賽者、邀請(qǐng)?jiān)u委

　　【會(huì)議班會(huì)】：主要內(nèi)容、相關(guān)資料、準(zhǔn)備課件、通知參會(huì)人員

　　(2)其次——【事中】

　　在......的過程中，我會(huì)協(xié)調(diào)好各方力量，保證活動(dòng)順利開展。

　　(1)會(huì)議、班會(huì)類：我會(huì)介紹本次會(huì)議的主題、內(nèi)容，以及大體流程，有序組織好各環(huán)節(jié)活動(dòng);組織好......的發(fā)言，并組......進(jìn)行討論，對(duì)于......問題提出相應(yīng)的對(duì)策措施;另外，會(huì)安排關(guān)人員做好會(huì)議記錄，并進(jìn)行拍照宣傳。

　　(2)比賽類：主持人根據(jù)預(yù)先確定的流程，介紹比規(guī)則/選拔標(biāo)準(zhǔn)，安排好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);參賽人了上臺(tái)進(jìn)行展示;評(píng)委針對(duì)賽人員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分/投票;進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā);安排好專門人員進(jìn)行攝影、錄像進(jìn)行記錄。

　　(3)活動(dòng)類(園外活動(dòng))保證帶隊(duì)老師按照活動(dòng)安排，帶......與各項(xiàng)活動(dòng);車輛隨時(shí)待命，根據(jù)要求把人員帶到活動(dòng)地點(diǎn);后勤人員做好食物、水的供應(yīng);醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)做好準(zhǔn)備，以防有突發(fā)情況。整個(gè)過程中，會(huì)安排專門人員負(fù)責(zé)拍照影，記錄....的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　【4】最后——【事后】

　　在......結(jié)束后，我會(huì)將照片、錄像等資料進(jìn)行分享;同時(shí)，我也會(huì)做好反思工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下次組織中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　3.總結(jié)升華——【首尾呼應(yīng)】

　　總之，很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，我會(huì)珍惜每一次組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真計(jì)劃，細(xì)心負(fù)責(zé)。

　　四、【組織管理類】題目解析：

　　問：假如你是新入園小班幼兒的教師，如何召開第一次家長(zhǎng)會(huì)?

　　1.綜合概述——【加擴(kuò)充詞點(diǎn)題重復(fù)題干】

　　家長(zhǎng)會(huì)是帶班教師與家長(zhǎng)溝通的重要橋梁，假如我是小班帶班教師，我會(huì)從以下幾個(gè)方面召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　2.具體闡述——【首先，其次，最后】

　　【家長(zhǎng)會(huì)前】首先，在召開家長(zhǎng)會(huì)之前我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，將家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間定在周末或者離園后的晚上，方便家長(zhǎng)參加。發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，通過紙質(zhì)回訪或電話方式告知家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，確定到會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)。另外準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)上要講的內(nèi)容，做到有備無患。

　　【家長(zhǎng)會(huì)中】其次，在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，讓配班老師對(duì)參會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行簽到。家長(zhǎng)會(huì)開始，根絕先前制定的計(jì)劃和流程，靈活的進(jìn)行會(huì)議;向新生家長(zhǎng)自我介紹、介紹幼兒園及班級(jí)的規(guī)定和要求，邀請(qǐng)新生家長(zhǎng)發(fā)言，向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期的計(jì)劃安排。同時(shí)把家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)提出的問題記錄下來，在會(huì)后與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與解決。

　　【家長(zhǎng)會(huì)后】最后，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，送走家長(zhǎng)。將會(huì)議內(nèi)容告知未能到場(chǎng)的其他家長(zhǎng)。將照片、錄像等資料進(jìn)行分享;同時(shí)，我也會(huì)做好反思工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在下次組織中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　3.總結(jié)升華——【首尾呼應(yīng)】

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