由于國家沒有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。將教師招錄考試考查內容大致分為三種類型：

　　1.教育基礎理論和面試。

　　教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常采用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力。

　　2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試。

　　教 育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對于所報 專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

　　總體來說，在筆試方面，雖然各地所考內容不同，但是大致 可以分為教育學、心理學、教育理論，教材教法、教育政策法規，德育和師德教育，法律法規，班主任常識，教材教法，教師基本素質及你所報的專業知識，有些的 地區還會出現計算機、公共基礎知識、英語以及時事政治的內容。在面試方面，一般就是專業課的考查。

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