【導讀】河北省教師資格筆試科目二有哪些高頻考點?河北省教師資格筆試在即，不知道大家都準備得如何了?現在是臨近考試的沖刺復習階段，為了方便大家備考，河北教師資格網為大家整理了一些高頻考點。在此預祝各位考生都能順利通過考試!

　　接下來這份河北省教師資格筆試科目二高頻考點，請各位考生注意查收!僅供參考，希望可以幫到大家。

　　一、教學工作的基本環節

　　1.備課

　　2.上課

　　3.作業檢查與批改

　　4.課外輔導

　　5.學業成績的檢查與評定

　　二、一堂好課的標準

　　1.目標明確

　　2.重點突出

　　3.內容正確

　　4.方法得當

　　5.表達清晰

　　6.組織嚴密

　　7.課堂氣氛熱烈

　　三、教師的職業素養

　　1.思想道德素養

　　2.知識素養

　　3.能力素養

　　4.心理素養

　　5.身體素養

　　四、教學過程的基本規律

　　1.直接經驗與間接經驗相統一

　　2.掌握知識與發展智力相統一

　　3.傳授知識與思想品德教育相統一

　　4.教師主導作用與學生主體作用相統一

　　五、班主任在班級管理中的地位和作用

　　1.班主任是班級建設的設計者(藝術家)

　　2.班主任是班級組織的領導者

　　3.班主任是協調班級人際關系的主導者

　　六、德育過程的基本規律(特點)

　　1.學生的知、情、意、行諸因素統一發展的規律

　　2.學生在活動和交往中形成思想品德規律

　　3.學生思想內部矛盾轉化規律

　　4.學生思想品德形成的長期性和反復性規律

　　七、德育原則

　　1.導向性原則

　　2.疏導原則(循循善誘原則)

　　3.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則

　　4.教育的一致性與連貫性原則

　　5.因材施教原則

　　6.依靠積極因素，克服消極因素的原則

　　7.集體教育和個別教育相結合原則

　　八、知行統一原則

　　9.正面教育與紀律約束相結合原則

　　8.影響人身心發展的因素

　　1.遺傳及其作用

　　2.環境及作用

　　3.學校教育及作用

　　4.個體的主觀能動性

　　九、如何提高知識直觀的效果

　　1.靈活選用實物直觀和模象直觀(一般認為模象直觀的教學效果優于實物直觀)

　　2.加強詞(言語直觀)與形象(實物和模象直觀)的配合

　　3.運用感知規律，突出直觀對象的特點

　　4.培養學生的觀察能力

　　5.讓學生充分參與直觀過程

　　十、如何有效地進行知識概括

　　1.配合運用正例和反例

　　2.正確運用變式

　　3.科學地進行比較

　　4.啟發學生進行自覺概括

　　最后，時間緊迫，大家抓緊時間復習吧!在此，預祝各位考生都能考出一個好成績。

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