其中中學科目二考試模塊包含，教育基礎知識與基本理論、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理，共八個模塊。

　　八個模塊中，教育基礎知識與基本原理在考試中的比重有逐年下降的趨勢，最近三次考試的分值比重分別為25.33%、14.67%和12%，考查方式一般為單選題、簡答題和辨析題，單選題一般為5道左右，主要是涉及到育學家的觀點與著作、教育目的、教育制度等方面，在簡答題上連續三次考了相關知識的簡答，但是17年突然考察了辨析題，題目較常規，難度并不大。

　　中學課程這一章由于知識容量較小，在歷次考試中所占份額并不大，但是一直呈緩慢上升的趨勢，從最近三次考試來看，所占分值比重是2.67%、8%、9.3%，本模塊的考查方式一般為單選題、簡答題，其中單選題每年會出2道題目左右，其中常考的知識點有：課程的類型、課程理論的代表人物及核心觀點等方面。簡答題連續兩次考試均出現，需要加強本部分的相關識記。

　　中學教學這一章的內容變化也是相對比較大的，往年都是重點考察部分，但是由于17年上沒有出現材料題，導致分值大為下降，從前面兩次的20%到17年上的8%，本模塊考查方式一般為單選題、辨析題、簡答題、材料分析題。單選題方面每年會出2道題目左右，其中常考的知識點有：教學原則、教學方法、教學評價。辨析題方面2016年和2017年(上)，三次考試均出現一道辨析題，應重點備考。

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