承德教師資格證有什么用處?
- 時(shí)間:
- 2020-10-09 15:28:47
- 作者:
- 王老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 河北教師教育網(wǎng)





首先當(dāng)然是可以做老師了,成為入編教師是很多人的夢(mèng)想,教師資格證就是第一個(gè)“門檻”。
01 編制教師
一般考教師資格證是為了考進(jìn)教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢(mèng)想,而且工作待遇好,福利高。
但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。
一般來(lái)說(shuō),幼兒及小學(xué)的相對(duì)要求較寬松,建議多多關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼衅腹妗?/p>
02 特崗教師
如果覺(jué)得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。
特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒(méi)有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評(píng)職稱憑證。
各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時(shí),將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。
03 三支一扶——支教
支教是國(guó)家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。
支教是有服務(wù)年限的,但是福利還不錯(cuò),而且服務(wù)期滿考核合格后在今后工作、生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都會(huì)得到幫助和支持。
04 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃是由國(guó)家主導(dǎo),并財(cái)政撥款,從2003年起按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1到2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理,西部計(jì)劃也是有服務(wù)年限的,并且有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。
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