2021下半年河北教師資格證考試：群體的種類
- 時間：
- 2021-07-28 14:46:06
- 作者：
- 李老師
- 閱讀：
- 來源：
- 河北教師教育網
1.正式群體
正式群體是由正式文件明文規定而構成的群體，其成員有固定的編制、明確的權利、義務和職責分工。
2.非正式群體
非正式群體沒有正式文件規定而構成的群體，其成員以某種共同利益、觀點、愛好為基礎，以感情為紐帶。
在考查時，大家需注意分類標準的考查。在題干中出現分類標準反選正式和非正式群體。以及例子型反選。正式群體往往有明文規定，比如班集體，或者聯合國教科文組織。而非正式群體是以興趣、愛好等集合在一起，比如語文興趣小組等。
此外還需注意并不是所有的非正式群體都起到消極作用，當非正式群體和正式群體目標一致時，就是積極作用。
二、根據群體成員相互關系的程度和發展水平而劃分為松散群體、聯合群體和集體
1.松散群體
松散群體是低層次的，是人們由于時間和空間上的接近而結成的集合體。
因此，在考試過程中需要注意例子型反選，比如在同一輛公交車上的人。
2.聯合群體
聯合群體是中間層次，其特點是成員之間存在著共同的目標、共同的利益和共同的活動目的，群體成員之間建立有公務和個人間的接觸，共同的活動較多，因而發展為聯合式群體。
3.集體
集體是群體發展的高級階段，是為了實現有公益價值的社會目標，嚴密組織起來的有紀律、有心理凝聚力的群體。
在考試時，整體還需要注意它們三個的層次劃分，排序的題目注意順序，松散群體是低層次，集體是高級階段。
【試題再現】
根據群體構成的原則，分為正式群體( )。
A.集體 B.松散群體 C.聯合群體 D.非正式群體
【答案】D。解析：本題考查群體的分類。根據群體構成原則分為正式和非正式群體，根據群體的發展水平分為松散群體，聯合群體和集體。故此題選擇D。
