二、材料分析題

　　1.孔子是我國古代著名的教育家，一生從事教育事業(yè)，培育了許多杰出的人才，對我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了極大貢獻?？鬃釉陂L期從事教育事業(yè)的過程中，積累了豐富的教學經(jīng)驗，也提出了許多著名的教育理論?？鬃釉?jīng)說過這樣一句話：“中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也。”

　　請分析這句話蘊含了怎樣的教學理念，并分析它對我們從事教學活動有怎樣的啟示。

　　2.上課時，有些平時不受老師重視的學生總是會搗亂，有的愛講話，有的愛做小動作，特別是坐在窗邊的學生則愛把窗簾拉開又合上，合上又拉開，老師發(fā)脾氣，他反倒做鬼臉引得同學們哈哈大笑。

　　試運用相關教育教學理論，說明這些學生上課做出這些動作的原因。如果你是教師，如何處理為好?