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　　教學設計是教師的一項必備技能。在教師資格面試前的備課階段，撰寫一篇質量較高的教案是試講成功的一項重要影響因素。很多考生對于如何寫教案總是很頭疼，教學目標究竟如何制定，教學重難點如何定位，教學方法如何選擇，教學過程如何設計……這一系列的問題的確都需要考生認真思考和準備。今天，中公教師特意為大家準備了一篇關于《努力就有改變》的完整教案范例，希望能夠為各位考生的考前備考提供一些啟發和幫助。

　　一、教學目標

　　【情感、態度與價值觀目標】

　　樹立為夢想而努力的信念，努力就有改變，并能為實現夢想付出自己的努力。

　　【能力目標】

　　正確認識把夢想變成現實需要付出努力，初步具有辯證思維能力。

　　【知識目標】

　　掌握實現夢想的方法。

　　二、教學重難點

　　【重點】

　　理解努力就有改變。

　　【難點】

　　樹立為夢想而努力的信念。

　　三、教學過程

　　環節一：導入新課

　　話題分享：說一說你的夢想是什么?

　　同學進行分享，教師此時不做過多點評。

　　導入語：同學們都分享了自己的夢想，可見經過上節課的學習，已經知道了擁有夢想的重要性，也知道了自己的夢想與個人和時代的發展緊密相連。那么我們怎么才能實現我們的夢想呢?今天就讓我們一起來學習《努力就有希望》。

　　環節二：講授新課

　　1.夢想與現實

　　剛才同學們分享的夢想有“大”，也有“小”，有的夢想受到了一些同學的質疑，他們認為“夢想很美好，但是現實很殘酷，根本實現不了。”大家怎么看待夢想與現實之間的關系呢?

　　觀點爭鋒：PPT展示教材夢想與現實的五個觀點：

　　(1)從小努力，經過長時間的奮斗才能實現。

　　(2)夢想與現實是平行線，永遠無法相交。

　　(3)夢想即使實現不了，也能引領方向。

　　(4)現實常常會把夢想打敗。

　　(5)總有一個夢想會在現實中開花。

　　學生辨析觀點，分享看法。

　　教師總結：有人說：“一張地圖，不論多么詳盡，比例多精確，它永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步。任何寶典，永遠不可能創造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標具有現實意義。”所以無論多美好的夢想，只有行動起來，讓我們勇敢向著夢想前進，才能改變我們的生活，才能離夢想的實現越來越近。

　　2.追夢圓夢

　　組織活動：故事會

　　分享故事：《為人類插上翅膀的萊特兄弟》

　　萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關飛行的書籍;制作了兩百多個機翼模型，進行上千次風洞試驗;研究鳥和風箏的飛行，進行千次滑翔飛行，最終實現了飛行的夢想。

　　思考：

　　1.實現夢想需要付出努力，但付出努力就一定會實現夢想嗎?

　　2.萊特兄弟圓夢的故事帶給我們什么啟示?

　　學生回答，師生共同總結：

　　努力是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。只有堅持努力，才有機會離夢想更近一步。

　　過渡：你還知道哪些為夢想而努力的故事?

　　分享故事：《想造火箭的小小發明家——朱彥臻》

　　“我想造一臺火箭!不用飛到很高，只要到兩萬米的高空就好，我想讓火箭拍下地球的樣子，那一定很美。”他說：“中小學生在生活中多用點心，就可以利用所學知識發明創造，當我讀到大學，肯定要從更高的層面去發明創造，而不是僅僅停留在生活。

　　思考：小小發明家朱彥臻的故事告訴我們什么?

　　我們要像朱彥臻一樣，敢于有遠大的夢想，要早立志、立長志、立遠志，將夢想與國家前途、人類進步聯系起來;夢想需要堅持，我們要將夢想具體在每天的行動中，從點滴做起，不斷去靠近我們的夢想。同時，努力也需要方法，生活中要留心觀察，學思并進。

　　從這兩則故事中，你收獲了什么?

　　總結：①努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。②努力，需要立志。③努力，需要堅持。

　　環節三：鞏固提高

　　多媒體展示資料：

　　孫楊：2012年倫敦奧運會上，男子400米自由泳決賽中，奪得中國男子游泳奧運會第一枚金牌。男子1500米自由泳決賽中，奪得金牌。

　　在這一鳴驚人的背后，必有遠大志向的支撐和超乎想象的付出。“小時候，就想當世界冠軍。這一直是我的夢想!”堅執于這份夢想，孫楊每天完成15000米，甚至是18000米訓練量，連他的教練都認為，“這種訓練量是對人的極限一輪又一輪的挑戰”。

　　在備戰倫敦奧運期間，孫楊在澳大利亞進行了近乎魔鬼般的特訓，在70天的訓練中，他每天都訓練10個小時以上，除了吃飯、睡覺之外，只有訓練。

　　學生四人一小組討論：從孫楊奪冠故事中，你得到怎樣的啟示?

　　小組代表回答，其他同學補充，師生共同總結：①人生要有夢想。②努力是夢想與現實之間的橋梁。③努力需要堅持，付諸行動，不怕失敗。④努力需要科學的方法。

　　提問：努力需要哪些科學的方法?

　　學生思考后回答：①分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。②勞逸結合，科學用腦。③每天進步。④學思并進。⑤珍視團隊合作。

　　環節四：小結作業

　　情感小結：同學們，步入中學，我們將開啟一段新的人生旅程，這時期的我們有朝氣、有活力，對美好的未來充滿希望，我們要編織與人類發展、個人目標、時代脈搏和國家前途緊密相連的夢想，在追夢過程中堅持努力是一種生活態度，努力需要立志，也需要方法。讓夢想從這里起航吧!

　　作業：你在生活中會為你的夢想做出哪些努力?寫一寫你的計劃表。

　　四、板書設計