河北幼兒教師資格證備考試題：《幼兒綜合素質》材料分析題（1）

　　1.在一節美術活動上，老師讓學生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后，老師指著墻角的那一片區域說：下面我們請最可愛乖巧的女生展示一下她的作品。這時，坐在墻角的一個學生站起來，剛要舉起自己的作品時，老師說：“青青，老師說的不是你，應該是小文同學最可愛乖巧。”老師說完后，青青忍住要掉下的眼淚，回顧了一下四周的同學，怯怯地坐了回去。

　　請從職業理念的角度分析教師的做法是否正確，為什么?

　　2.體育課上，老師教小朋友們玩“老鷹抓小雞”的游戲，王老師當老鷹，劉老師當雞媽媽，小朋友們當小雞，明明在游戲開始的時候，就一直亂跑，不遵守游戲規則，還拽其他小朋友的衣服，影響了游戲的進行，于是王老師就把明明單獨拉出來，站到墻角，讓明明自己反省，不許再參加游戲。

　　請結合材料，從教師職業道德的角度，評析王老師的教育行為。

         以上就是2020河北教師資格證《幼兒綜合素質》材料分析題（1）的全部內容，答案見2020河北教師資格證《幼兒綜合素質》材料分析題（1）答案解析。更多河北教師資格證考試筆試試題，歡迎訪問河北教師網（http://m.18loli.com/）或掃右下側二維碼關注我們微信公眾號。