【導讀】河北教師資格網分享2020河北教師資格證《中學綜合素質》單項選擇題（3）。大家記得認真做題哦~希望能給大家帶來幫助。

　　1.對某一數學題，小李用不同于教師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發雷霆，當眾訓斥小李，該老師的做法違背了( )。

　　A.關注學科的教育理念 B.關注人的教育理念

　　C.教會學生知識的教育理念 D.以教育者為中心的教育理念

　　2.班主任閔老師決定，凡是考試成績前三名的學生可以免除班級衛生義務。閔老師的做法( )。

　　A.不利于學生品德的形成 B.有利于班級管理創新

　　C.有利于激發學生學習 D.不利于學生平均發展

　　3.數學課上，老師在講解例題的解法，小明突然舉手說，他想為大家演示例題的另一種解法，老師恰當的處理方式是( )。

　　A.不予理睬，繼續課堂教學

　　B.稍作停頓，批評學生影響課堂秩序

　　C.請小明上講臺為大家演示

　　D.跟小明說下課談論

　　4.殷老師特別喜歡學習，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業余時間自修研究生課程，還潛心研究教學法。她雖然很年輕，但是已經連續三年當選教學能手了。這體現了殷老師( )。

　　A.有專業成長理念 B.有課程研發意識

　　C.有團結協作意識 D.有關愛學生思想

　　5.發展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術教育構成。它們相互依存、相互促進、相互制約，構成一個有機整體，其中起統帥和靈魂作用的是( )。

　　A.智育 B.體育 C.勞動技術 D.德育

　　6.我們經常用“俯首甘為孺子牛”、“春蠶到死絲方盡”等詞句來表現教師( )。

　　A.良好的心理素質 B.偉大的人格特征

　　C.過硬的教學技能 D.崇高的職業道德

　　7.劉老師大聲批評遲到的同學，但自己本身也遲到了，于是，有幾位同學在嘰咕：“自己也遲到。”一個女同學正在向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。此時，劉老師應該( )。

　　A.若無其事，繼續上課，保證教學進度

　　B.承認錯誤，保證下不為例，然后繼續批評遲到的同學

　　C.承認錯誤，自我批評，借此機會簡單進行紀律教育，然后繼續上課

　　D.停止批評學生，繼續上課，下課處理

　　8.教師在上課之前，對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復斟酌、精選方略，力求把每節課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師( )的精神。

　　A.尋弊索瑕和嚴格要求 B.努力學習和不斷創新

　　C.實事求是和擺正位置 D.嚴謹治學和精益求精

　　9.根據《中華人民共和國教育法》的規定，下列屬于我國基本教育制度的是( )。

　　A.學區教育制度 B.繼續教育制度

　　C.教師教育制度 D.教師資格制度

　　10.小王畢業后前往邊遠貧困地區，成為一名人民教師。依據《中華人民共和國教師法》，依法應對小王( )。

　　A.提出表揚，且醫療要高于當地國家公務員的待遇

　　B.給予高于國家公務員的工資

　　C.予以補貼

　　D.頒發榮譽證書，家屬享有相應特殊待遇

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