2020河北教師資格證《中學(xué)綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題（3）答案解析

　　1.【答案】B。解析：老師的做法違背了關(guān)注人的教育理念。新課改的學(xué)生觀中提到，學(xué)生是獨(dú)特的人，學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異，學(xué)生的觀察、思考、選擇和體驗(yàn)，都和成人有明顯的不同。教師在教學(xué)中往往用自己的視角和觀念思考和評價(jià)學(xué)生的想法和行為，不但不能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，反而會(huì)扼殺學(xué)生的想象力，傷害學(xué)生的心靈。

　　2.【答案】A。解析：閔老師的做法不僅沒有做到教育公平，這種錯(cuò)誤的教育方法會(huì)給學(xué)生造成錯(cuò)誤的道德認(rèn)知，只要成績好就可以不用做勞動(dòng)，不利于學(xué)生個(gè)人道德的發(fā)展。

　　3.【答案】C。解析：素質(zhì)教育要求樹立以學(xué)生為本的學(xué)生觀，教師對學(xué)生在課堂上的積極反映應(yīng)回以關(guān)注，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的積極性。

　　4.【答案】A。解析：殷老師喜歡學(xué)習(xí)并能夠通過各種途徑和方式提升自身專業(yè)和教學(xué)能力，對自身教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展有非常大的幫助，說明殷老師有有專業(yè)成長理念。

　　5.【答案】D。

　　6.【答案】D。解析：全句是說，自己對于對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休。多用來比喻教師能過無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)了教師崇高的職業(yè)道德。

　　7.【答案】C。解析：教師職業(yè)道德要求教師要為人師表，因此首先要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真反省;課堂突發(fā)處理要做到教育性，通過課堂突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行教育;另外，任何突發(fā)事件的處理，都需要注意盡量不影響教學(xué)進(jìn)度。綜上所述選擇C。

　　8.【答案】D。解析：教師用一絲不茍的精神，認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生，體現(xiàn)的是教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精益求精的治學(xué)精神。而A選項(xiàng)中的尋弊索瑕有吹毛求疵之意，故排除，選D項(xiàng)。

　　9.【答案】B。解析：《中華人民共和國教育法》第二十條規(guī)定：國家實(shí)行職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度。各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育，使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。

　　10.【答案】C。解析：《教師法》第二十七條：地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。

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