2022河北教師資格證面試教案設計:小學體育《體操教學》教案
- 時間:
- 2022-03-16 10:29:50
- 作者:
- 徐老師
- 閱讀:
- 來源:
- 河北教師教育網





一、教學目標
1.能夠正確運用二列成四列橫隊的腳步移動方法及要領,形成正確身體姿態。
2.通過講解、示范、演練等活動,掌握隊形變化的口令及要領,發展學生的靈敏性、協調性,提高身體活動能力,促進身心健康發展。
3.提升組織紀律性,增強集體榮譽感,養成積極進取、團結合作的品質和良好的行為習慣。
二、教學重難點
【重點】
隊形變化時的要領以及隊形變化后的秩序。
【難點】
隊形變化節奏和身體控制。
三、教學過程
(一)開始部分
課堂常規:體委整隊,報告人數,師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。
組織教學:四列橫隊。
(二)準備部分
1.無敵風火輪
女生以老師為圓心圍成一個內圈,男生圍成一個外圈,女生順時針慢跑,男生逆時針慢跑。
2.徒手操:頭部運動,伸展運動,踢腿運動,擴胸運動,體側運動,體轉運動。
(三)基本部分
1.導入
同學們我們在進行練習活動的時候,通常是分男生2排、女生2排進行練習,這種隊形練習有什么缺點嗎?(學生:有,隊形有點長、看不到前面的動作)
2.示范并講解一(二)列橫隊變二(四)列橫隊
變隊前先報數,聽到動令后,單數的學生不動,雙數的學生左腿后退一步,接著右腿后撤順勢向右跨一步,左腿向右腳并攏,站立右側單數學生的后面。
3.練習
(1)明確單雙數站位,集體學練雙數學生進行左腿后退一步練習。
要點:邁步是重心跟上,兩腿挺直。
(2)單數和雙數學生互換站位進行練習。
要點:注意步幅的大小,注意集體的隊列的整齊、完整。
(3)聽老師口令進行一列橫隊變二列橫隊練習(進行二列橫隊變四列橫隊練習轉移)
要點:注意前后之間的空隙,留有足夠的空間,練習時要注意集體的組織及紀律性。
4.檢驗環節:集體動作展示
5.輔教材:折返跑游戲
(四)結束部分
1.放松活動:兩人一組互相拍打肌肉放松。
2.課堂小結:教師總結學練情況,對于學生的表現進行評價,表揚先進,激勵全體學生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預計負荷
練習密度:35%~40%;平均心率:120~130次/分;運動強度:中等。
五、場地器材
體操墊30張、A4紙30張、小排球30個、音樂播放器一臺。
六、課后反思
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