【導(dǎo)讀】河北教師資格網(wǎng)分享2020河北教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題（2）。大家記得認(rèn)真做題哦~希望能給大家?guī)韼椭?/p>

　　1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即(　　)

　　A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

　　B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育

　　C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

　　D.全面發(fā)展，面向全體

　　2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，評(píng)價(jià)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的具體標(biāo)準(zhǔn)是(　　)

　　A.師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新實(shí)踐

　　B.師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新實(shí)踐、充滿活力

　　C.師德高尚、創(chuàng)新實(shí)踐、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力

　　D.師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力

　　3.下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇(　　)

　　A.教師要培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展

　　B.教師要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用

　　C.教師要尊重學(xué)生，師生之間要平等相處

　　D.視學(xué)生為被動(dòng)的客體、管轄的對(duì)象、裝知識(shí)的容器

　　4.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是(　　)

　　A.專業(yè)知識(shí)

　　B.專業(yè)意識(shí)

　　C.專業(yè)能力

　　D.專業(yè)態(tài)度

　　5.邱老師是一所普通小學(xué)的一名老師。他所管理的班級(jí)班風(fēng)嚴(yán)明、學(xué)習(xí)成績突出。他的學(xué)生送給他一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪胤Q——“邱爸爸”。有新老師向他咨詢怎樣管理班級(jí)時(shí)，他只說了一句話：“我只是給予他們的尊重罷了。”據(jù)此推斷，邱老師的教育理念是(　　)

　　A.以教學(xué)為本

　　B.以教材為本

　　C.以人為本

　　D.以教師為本

　　6.萬老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是學(xué)校有名的嚴(yán)厲的教師。一天，由于小夏上課搗亂，而且拒絕認(rèn)錯(cuò)并與萬老師發(fā)生沖突，萬老師情急之下打了小夏同學(xué)一巴掌。小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。萬老師合適的做法是(　　)

　　A.跟家長說自己是為了教育小夏同學(xué)，拒絕道歉

　　B.與家長辯論，同時(shí)建議家長把小夏同學(xué)領(lǐng)回家

　　C.對(duì)家長不予理睬，認(rèn)為家長不理解教師的辛苦

　　D.首先道歉，然后與家長一起討論如何教育小夏同學(xué)

　　7.下列說法不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.但丁是“中世紀(jì)的后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的初一位詩人”，其代表作是《神曲》

　　B.高爾基是俄國文學(xué)的奠基人，是俄國浪漫主義文學(xué)的代表，也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先驅(qū)

　　C.歌德是德國民族文學(xué)的杰出的代表，其代表作品是詩劇《浮士德》

　　D.塞繆爾·貝克特是法國著名劇作家，是荒誕派戲劇的領(lǐng)袖，其代表作是《等待戈多》

　　8.在(　　)發(fā)現(xiàn)的拉斯科壁畫是距今2萬年前人類畫在洞穴里的壁畫。

　　A.西班牙

　　B.法國

　　C.英國

　　D.意大利

　　9.下列作品不是莎士比亞四大悲劇之一的是(　　)

　　A.《哈姆萊特》

　　B.《奧賽羅》

　　C.《麥克白》

　　D.《羅密歐與朱麗葉》

　　10.下列術(shù)語涉及戲曲職業(yè)范疇的是(　　)

　　A.杏林春早

　　B.杏壇佳話

　　C.梨園弟子

　　D.桃園結(jié)義

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