河北教師資格證面試網(wǎng)為各位考生帶來2022河北教師資格證面試：高中語文《我的五樣》答辯，助力大家備考河北教師資格證面試。

 

　　1.說說你的教學目標和教學重難點。

 

　　【參考答案】

 

　　從課程標準中“全面提高學生語文素養(yǎng)”的基本理念出發(fā)，我設計了以下教學目標：

 

　　1.知識與能力目標：了解文章內容，把握文章大意。

 

　　2.過程與方法目標：通過誦讀法、圈點勾畫法、小組討論法，把握作者內心獨白式的心理描寫手法，解讀意象，感受虛擬“取舍”的真實“心路歷程”。

 

　　3.情感態(tài)度與價值觀目標：探究文本，感受畢淑敏文章的魅力，體悟“取舍”背后的人生價值取向。

 

　　結合本單元的教學要求，根據(jù)學生已有的知識結構和認知水平，我確定了本節(jié)課的重難點是：

 

　　教學重點：把握作者內心獨白式的心理描寫手法，解讀意象，感受虛擬“取舍”的真實“心路歷程”。

 

　　教學難點：感受畢淑敏其文其人的魅力，體悟“取舍”背后的人生價值取向。

 

　　以上是我的全部答案，謝謝考官。

 

　　2.你如何看待畢淑敏最后只留下了“筆”這一選擇?

 

　　【參考答案】

 

　　至于作者舍棄空氣這一點，乍看的確令人費解。既然生命飄然而逝，要“筆”又有何用?錢鐘書認為，作家的使命就是要抵制任何誘惑，要有一枝善于表達自己思想的筆，要有鐵肩膀。在我們看來，即使作為物質生命存在形式的肉體消失了，作為作家精神思想的載體——作品也能流傳于后世，這實際上就相當于他的生命得到了延續(xù)。

 

　　而且對作者而言，“筆”意味著寫作，意味著用自己對人生、生命的思索與讀者交流。讓每一個讀者的人生絢爛，讓每一個讀者的生命斑斕，是畢淑敏“生命的重中之重”。“生命存在的意義是什么?”作者不止在一篇作品、一種場合中作過類似的追問。答案雖然不盡相同，但是這一連串的問號背后顯然有一股強大的、無法抗拒的力量促使著作者思考人生、思考生命，那就是對人類的貢獻。

 

　　以上是我的全部答案，謝謝考官。

 

　　3.你對畢淑敏和《我的五樣》了解多少?

 

　　【參考答案】

 

　　畢淑敏，女，1952年出生于新疆，1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年，1980年轉業(yè)回北京。從事醫(yī)學工作20年后，開始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品200萬字。曾獲莊重文文學獎、小說月報第四、五、六屆百花獎、當代文學獎等各種文學獎30余次。著有《畢淑敏文集》十二卷，長篇小說《紅處方》《血玲瓏》《拯救乳房》《女心理師》《鮮花手術》等暢銷書。

 

　　教材選編《我的五樣》，本文是其新作《心靈7游戲》的第一篇。它記敘了一次模擬的心理測試的過程,在老師的指導下，她先選出了生命中最寶貴的五樣東西——水、空氣、陽光、鮮花和筆，然后再逐一刪除，最后只選擇堅守一樣——筆。作者巧妙地借助這一虛擬的選擇，表達了自己對自我生命生存意義的追尋。畢淑敏不僅以其作品感化人，而且以其人格引領人。

 

　　以上是我的全部答案，謝謝考官。

 

　　4.說說你的導入思路以及為什么這樣設計?

 

　　【參考答案】

 

　　高一學生有較強的概括歸納能力和抽象思維。本文重心在理解文章內容和把握作者情感上。而好的導入可以未成曲調先有情，像磁石一樣把學生牢牢地吸引住。不但使學生了解這節(jié)課所要學習的課題和內容，還要形成閱讀期待，激發(fā)學生的學習興趣和課前思考。

 

　　我通過復習上節(jié)課所學知識：作者選取了她認為最重要的五樣東西并逐一舍去，并引導學生思考如果同學們面對這樣的測試，又選擇、舍棄了哪些東西?隨之而出：每個人都會有不同的取舍，學生會有不同答案，通過這樣的一個復習思考，激起了學生繼續(xù)了解畢淑敏又舍棄了哪兩樣東西，以及最后只留下了什么。

 

　　以上是我的全部答案，謝謝考官。

 

　　5.何為散文，怎樣鑒賞散文?

 

　　【參考答案】

 

　　散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。它的一大特點是形散神聚。散文抒情性強，情感真摯。散文的語言清新明麗，生動活潑，情真意切;簡潔質樸，自然流暢，寥寥數(shù)語就可以描繪出生動的形象，勾勒出動人的場景，顯示出深遠的意境。

 

　　鑒賞散文一要識得“文眼”。凡是構思精巧、富有意境或寫得含蓄的詩文，往往都有“眼”的安置。二要注意散文表現(xiàn)手法的特點。三要注意豐富的聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實到虛，這樣才能體會到文章的神韻，領會到更深刻的道理。四要體味散文的語言風格，就可以對散文的內容體味地更加深刻。五要把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。

 

　　以上是我的全部答案，謝謝考官。

 

　　以上就是“2022河北教師資格證面試：高中語文《我的五樣》答辯”的全部內容，關注河北教師資格網(wǎng)(m.18loli.com)了解更多河北省教師資格證信息，如報考條件、報名時間、報名入口，考試科目和考試時間、準考證打印、普通話成績查詢、資格認定時間以及唐山教師資格、石家莊教師資格等地區(qū)相關內容。