【試題及答案】

　　一、如何看待抗疫精神?【綜合分析類】

　　一、總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上闡述偉大抗疫精神是生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共，抗疫精神值得所有的敬重。

　　抗疫精神讓我看到了祖國的強大，國家的昌盛，人民的優秀，抗疫精神帶來的積極影響具體如下：

　　首先，抗疫精神使得全國各部門不逃避，不推諉，上下連動，積極應對做出各種應對措施，讓疫情得到有效的控制;

　　其次，抗疫精神感動了每一位中國國民，使得人們對抗擊疫情有了信心，因此才會更加配合疫情的排查和治療行動;

　　最后，抗疫精神成為了一眾醫護人員心中的信念，使得全國醫護人員紛紛不顧犧牲，勇敢地前往疫情的最前線，為了戰勝疫情全力奮斗，這才讓戰勝疫情指日可待。

　　總結，我相信疫情終究只是短暫的困難，雖然給我們帶來了一定的麻煩，但是他讓我們全國人民眾志成城，萬眾一心度過這次難關。這種精神支持著我們，雖歷經滄桑，飽經磨難，但也會讓我們堅持下去，走向更美好的明天和未來。

　　二、疫情推遲中考，你怎么看?【綜合分析類】

　　二、疫情防控是當前狀態下一切工作的重中之重，是全國上下一盤棋的大事情。中考雖然重要，但是地方性的考試。中考的安排要從全國抗疫形勢的大局出發。疫情防控工作領導小組統一安排， 統一部署。同時這也是關乎學生和當地群眾生命安全的大事，要提高政治站位，以高度的政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識統籌開展教育工作。

　　如果到中考時期，疫情形勢沒有達到能夠正常中考的程度，我遵從政府統一安排，做好各項防疫措施，同時安排好教育教學工作，扎扎實實組織好好中考復習，在黨的統一領導下堅決打利抗疫攻堅戰。

　　三、老師要團結協作，你怎么看?【綜合分析類】

　　三、我認為這個說法是正確的。老師就是要團結協作，齊心協力做好教育教學工作。

　　老師的工作具有勞動的個體性和勞動成果的群體性。老師需要自己完成自己的教育教學任務，同時要通力合作。對于學生的指導和對于一個整個班級的指導，不是一個老師就能完全做到的，需要老師齊心協力合作。

　　同時，學生的發展是全面的發展，各學段各學科老師都要圍繞培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人這一教育目的開展工作，保持工作的一致性和連貫性。這樣才能真正促進學生全面發展。

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