二、分腿騰越

　　1.題目:《分腿騰越》片段教學(xué)

　　2.內(nèi)容:

　　3.基本要求

　　(1)試講時(shí)間約10分鐘;

　　(2)設(shè)計(jì)分腿騰越的教學(xué)過(guò)程;

　　(3)講解清晰、精練,有正確的動(dòng)作示范，聲音洪亮，有糾錯(cuò)與指導(dǎo)環(huán)節(jié);

　　(4)重、難點(diǎn)突出,體現(xiàn)分組練習(xí)。

　　(5)有師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　參考解析：

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、開(kāi)始部分

　　集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)。

　　二、準(zhǔn)備部分

　　1:游戲熱身:“松鼠與大樹(shù)”。

　　大家三人一組，隨機(jī)兩人扮演大樹(shù)，一人扮演松鼠，扮演大樹(shù)的人兩手相扶，保持直立，扮演松鼠的人蹲在大樹(shù)底下

　　游戲規(guī)則:老師喊“松鼠”時(shí)，大樹(shù)不動(dòng)，松鼠重新尋找大樹(shù)，教師喊“大樹(shù)”時(shí)，松鼠不動(dòng)，大樹(shù)重新尋找松鼠;教師喊地震時(shí)，

　　全部重新組合。通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，另一方面也可以代替慢跑達(dá)到熱身效果，防止運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生。

　　2.準(zhǔn)備活動(dòng):

　　(1) 頭部運(yùn)動(dòng); (2) 肩部運(yùn)動(dòng);(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); (4)活動(dòng)手腕腳踝關(guān)節(jié)。

　　三、基本部分

　　1.教師示范講解分腿騰越的完整動(dòng)作，建立完整的動(dòng)作表象(側(cè)面示范)。

　　學(xué)生認(rèn)真觀看教師示范動(dòng)作以及保護(hù)與幫助的步驟。

　　2.先進(jìn)行助跑與踏跳的練習(xí)，一步助跑到三步助跑到五步助跑。

　　3.分組練習(xí)助跑起跳動(dòng)作銜接，其次練習(xí)支撐提臀，再次練習(xí)分腿騰越，最后練習(xí)落地動(dòng)作。

　　4.完整動(dòng)作的練習(xí)，助跑、上板、踏跳、第一騰空、推手、第二騰空、落地這七個(gè)動(dòng)作。

　　5.課課練

　　跳山羊接力

　　要求:同學(xué)們分成4個(gè)小組，每個(gè)小組中- -個(gè)學(xué)生彎腰充當(dāng)山羊，其余同學(xué)接力跳躍，支撐的那個(gè)同學(xué)-定要站穩(wěn)，其他同學(xué)在跳的時(shí)候要注意支撐和分腿的動(dòng)作,這樣依次輪換以此類推,總共分兩輪，也就是每個(gè)同學(xué)要當(dāng)兩次山羊，跳兩次，直至所有同學(xué)跳完。

　　意圖:鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高對(duì)分腿騰越的學(xué)習(xí)興趣。

　　組織:分組進(jìn)行比賽練習(xí)，教師言語(yǔ)鼓勵(lì)。

　　四、結(jié)束部分

　　1.放松活動(dòng)。

　　2.師生總結(jié)。

　　3收拾器材、師生再見(jiàn)。

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