【試題及答案】

　　一.黃老師發現越來越多的同學不喜歡上他的課，甚至逃課，如果是你，你該怎么辦? 【教育教學類】

　　一.黃老師發現越來越多的同學不喜歡上他的課，甚至逃課，如果是我，我會進行如下處理：

　　首先，我會保持冷靜，不會因為同學不喜歡上我的課，甚至逃課影響我的上課狀態，我還是會認真備課，努力上好每一節課。

　　其次，我會找到不喜歡上我課的同學進行溝通，詢問他們不喜歡上我的課的原因，如果是因為我講的課太過于枯燥，在之后我會改變我的教學方式，爭取能夠在課程中更好地引起學生的興趣;如果是覺得我講的課程太過于深奧，學生聽不懂，我以后會在講課時，注意運用學生易于接受的語言和方式，更加細致的去進行講解。

　　最后，我會進行自我反思，是不是我平時的教育方式、教學方法不正確，才導致了越來越多的學生不喜歡上我的課，我一定會做出改變。

　　總之，面對題干中的問題，一方面我會妥善解決，另一方面，我也會認真反思，不斷提升自己的能力，成為學生喜愛的好老師。

　　二.學生不服從你的管理，頂撞你，你該怎么處理?【教育教學類】

　　二.良好的師生關系是開展學習的重要條件，針對于題干中所述有學生不服從管理，頂撞我，我會有如下處理方法：

　　首先，我會穩定自己的情緒，然后讓學生安靜下來，繼續課堂的正常進行。

　　其次，在課后我會找到該名學生，詢問他頂撞我的原因，如果是因為我的管理過于嚴格等我會及時反思，并會和他闡明今后在和他相處方面會進行調整，也請他懂得尊重老師，無論如何頂撞老師不是禮貌的現象。

　　再次，如果是學生叛逆或者正直青春期等自身問題，那么我會以正確的方式教育他老師的管教是為了他成為更好的自己，希望他懂得老師的良苦用心，以后不可以出現這樣的行為。

　　最后，我也會開展一節尊師重教的主題班會，讓學生學習如何正確與老師溝通以及尊敬師長。

　　總之，學生正處在青春叛逆階段，作為一名老師要針對學生的年齡特性，有效的展開教育教學，育人育德工作。"

　　三、班上有同學經常嘲笑老師發音不標準，你怎么看?【綜合分析】

　　三、作為老師要做到為人師表，體現出較高的專業素養，只有這樣才能更好的教書育人，滿足學生的求知欲望。針對題干中的現象，我有以下看法：

　　第一，從老師的角度來看，教師發音不標準，本身就是自身專業能力欠缺的表現，是不利于自己教學的，更不能較好的讓學生掌握知識;因此該老師應該意識到錯誤，及時的彌補自身的短板，通過自己的大量練習，使自己的發音標準，給學生作出正確的示范。

　　第二，從學校的角度來看，這屬于學校對教師監管不當，應該加強教師專業能力素養建設，提高教師隊伍素質，后期多進行專業能力培訓，使老師具備較好的業務素養，更好地教書育人。

　　第三，從學生的角度來看，學生處于發展過程中的人，但是學生也要意識到尊師重道，面對教師發音不標準，學生可以課后委婉的與老師進行溝通，而不是進行嘲笑，這樣是不利于良好師生關系的建立。

　　總之，作為老師要重視自身能力的提高，面對自身的能力不足，要及時的去彌補提高，做學生的榜樣，只有這樣才能成為學生、家長心目中合格的人民教師。

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