【試題及答案】

　　1、校長說教學任務是學生的成績。愉快教學成績退步了，怎么看?

　　【參考答案】不完全贊成校長的看法，首先，素質教育強調的是學生的全面發展，成績只是其中的一部分，并不是全部，我們不應該回到應試教育的誤區其次，愉快教學有利于學生情感的培養，優化學生的學西感受，提高他們學西的興趣，對學生成績提高是有益處的，不能完全否定愉快學西對學生成績提高帶來的好處最后，老師應該深入研究愉快教學，將給學生帶來好的聽課感受和提高學生成績結合在一起。

　　2、程老師堅信孰能生巧，所以每天給學生布置大量的作業你怎么看?

　　【參考答案】第一，這是錯誤的教育觀念，布置大量的課外作業違背了國家給學生減負的號召。

　　第二，不利于學生的身心發展，做大量作業會導致學生頸椎側彎，視力下降。

　　第三，不利于學生的心理發展。剝奪了學生的課外活動時間，不利于他們的全面發展。

　　第四，學生為了完成作業而完成作業，并非為了鞏固知識。只是敷衍而已不會對學生帶來益處。

　　3、某位老師不愿意加入班級微信群，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　第一，了解該老師的情況和不愿意加群的原因;

　　第二，與班級同學、教師一起商議是否有其他方式替代微信群;

　　第三，說服教師配合教學活動。

　　采取多種方式與班級同學溝通交流。

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