一、 一個學生因為遲到被老師批評了上課時捂住耳朵不肯聽你是老師會如何處理?【教育教學類】

　　解析：作為老師，要關注學生的全面發展。該學生上課遲到，這種行為是不對的，但不問青紅皂白就批評學生，這樣的教學行為較簡單粗暴，我會這樣處理：

　　首先，我會與學生溝通，詢問遲到的原因，如果是最近家里是否有特別重要的事，導致沒能按時上課，那我會和家長聯系，加強家校合作，有了家長的支持和監督，相信孩子遲到的幾率會大大減少。如果只是因為態度問題，我有以下幾個辦法：

　　(1)買了小鬧鐘送給他，告訴他，老師希望這個小鬧鐘可以幫助老師叫你起床。

　　(2)把班里的鑰匙交給他保管，以此督促他按時到校。

　　(3)一般學生遲到一般就是遲到幾分鐘，通知上第一節課的任課老師，等他來了再講課，

　　我相信在大家的監督和老師的鼓勵下，該學生能克服遲到的問題，按時上課!

　　二、學生家長反應學生每天回家第一件事都是玩電腦沉迷游戲你會怎么辦?【教育教學類】

　　解析：學生自制力差，需要老師和家長的監督和引導。作為老師，遇到這樣的問題，我會積極認真對待，召開關于網絡利弊主題的班會，幫助學生正確認識對待網絡，并號召學生們相互監督。同時，我還會與該學生的家長溝通聯系，發揮家校合作的力量，讓家長從這三個方面著手：

　　1.家長要給孩子做一個好榜樣，不能你自己一下班抱著手機，守著電腦玩游戲，你自己都這樣，你怎么教育你的孩子不要沉迷游戲。

　　2.要家長幫助孩子轉移注意力，如果孩子游戲癮很大，可以強制的，比如報一個封閉的培訓班之類的，強制他離開游戲—段時間，或者如果沒那么大癮，可以給孩子培養—種他真正感興趣的愛好，如閱讀、繪畫、樂器、發明創造等等，一旦有這么一個愛好，在空閑的時間里，孩子就會去做這件令他感興趣的事情。

　　3.家長要多陪陪孩子，注意多和孩子溝通，要和他們做朋友，要有耐心，其實孩子的內心世界很簡單，很純凈，他們也會覺得孤獨，常常陪陪他們讓他們感覺到家庭的溫暖，就自然會淡化玩游戲的樂趣了。

　　總之，我相信在老師、家長和同學的監督和鼓舞下，該學生能正確認識網絡的利弊，克服沉迷網絡游戲的問題，將重心轉移到學習上，不斷提高自己的學業成績。

　　三、學生家長反應學生每天回家第一件事都是玩電腦沉迷游戲你會怎么辦?【教育教學類】

　　學生自制力差，需要老師和家長的監督和引導。作為老師，遇到這樣的問題，我會積極認真對待，召開關于網絡利弊主題的班會，幫助學生正確認識對待網絡，并號召學生們相互監督。同時，我還會與該學生的家長溝通聯系，發揮家校合作的力量，讓家長從這三個方面著手：

　　1.家長要給孩子做一個好榜樣，不能你自己一下班抱著手機，守著電腦玩游戲，你自己都這樣，你怎么教育你的孩子不要沉迷游戲。

　　2.要家長幫助孩子轉移注意力，如果孩子游戲癮很大，可以強制的，比如報一個封閉的培訓班之類的，強制他離開游戲—段時間，或者如果沒那么大癮，可以給孩子培養—種他真正感興趣的愛好，如閱讀、繪畫、樂器、發明創造等等，一旦有這么一個愛好，在空閑的時間里，孩子就會去做這件令他感興趣的事情。

　　3.家長要多陪陪孩子，注意多和孩子溝通，要和他們做朋友，要有耐心，其實孩子的內心世界很簡單，很純凈，他們也會覺得孤獨，常常陪陪他們讓他們感覺到家庭的溫暖，就自然會淡化玩游戲的樂趣了。

　　總之，我相信在老師、家長和同學的監督和鼓舞下，該學生能正確認識網絡的利弊，克服沉迷網絡游戲的問題，將重心轉移到學習上，不斷提高自己的學業成績。

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