1.一個學生因為遲到被老師批評了，上課時搭住耳朵不肯聽。 你是老師會如何處理?

　　參考解析：

　　首先，我會與學生溝通，詢問遲到的原因，如果是最近家里是否有特別重要的事，導致沒能按時上課，那我會和家長聯系，加強家校合作，有了家長的支持和監督，相信孩子遲到的幾率會大大減少。

　　如果只是因為態度問題，我有以下幾個辦法：

　　買了小鬧鐘送給他，告訴他，老師希望這個小鬧鐘可以幫助老師叫你起床。

　　把班里的鑰匙交給他保管，以此督促他按時到校。

　　一般學生遲到一般就是遲到幾分鐘，通知上第一節課的任課老師，等他來了再講課，我相信在大家的監督和老師的鼓勵下，該學生能克服遲到的問題，按時上課!

　　2.你們班學生的那個籃球隊很厲害，但是在這次比賽中就是由于同學們都特別想獲勝心切，然后就得了亞軍，同學們就互相埋怨。然后這個時候作為班主任你該怎么辦?

　　參考解析：

　　(1)先耐心聽學生們逐個把事情的經過訴說完，從整件事情的過程中，分析每個學生都會存在的問題和各自應承擔的責任，讓學生們意識到我們是一個集體，我們每個人都是集體的一份子，一次失敗并不能決定什么，大家應團結起來，客觀分析問題，爭取下次取得圓滿的結局。

　　(2)組織一些其他輕松的集體活動，分散同學們的注意力，通過其他的活動將同學們的集體意識聚集起來，增強學生的集體榮譽感，增強學生團結互助的精神，理解團結拼搏的力量。

　　3.作為新老師，要學習專業知識，你怎么理解?

　　參考解析：

　　第一，優秀的專業知識是成為一名合格教師的必備條件，成為一名合格的教師是對我們最低的要求。

　　第二，作為新教師，我們的經驗還很不足，所以需要虛心的向有經驗的教師請教和學習，在課上，學習他們的授課技巧，在課下，學習他們對專業知識的運用技巧。

　　第三，教師要認真對待每一節課， 要精心備課，將專業知識通過口頭精準的表達出來，提高教學的能力。

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